La Asociación Sevillana de Síndrome de Asperger ha publicado la guía Síndrome de Asperger. Guía práctica para la intervención en el ámbito escolar.
Dirigida al profesorado, proporciona las claves para identificar posibles con alumnos con Síndrome de Asperger, y recomendaciones prácticas para mejorar su adaptación al entorno escolar.
La guía explica:
- En qué consiste el Síndrome de Asperger
- Detalla las dificultades que se pueden presentar en el aula y cómo manejarlas
- Propone la realización de deberes, trabajos en grupo, adquisición de contenidos, exámenes, atención, lenguaje, psicomotricidad, educación física, recreos, relación con los compañeros, etc.
- Incluye las pautas para la correcta evaluación psicopedagógica de estos niños y otros materiales de interés, como escalas de cribado.
La guía se puede descargar de manera gratuita en el siguiente enlace:
Síndrome de Asperger. Guía práctica para la intervención en el ámbito escolar
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